讀者提問
故事開場
《眷戀》黑白分配或色彩對比吸引了注意力之後,可以繼續觀察文字是否把視線帶往同一處,理解頁面如何安排多種閱讀方向。試著只看圖像走過一頁,再比較加入文字後多知道了什麼。對一格表情的理解若在重讀時改變,可以比較新知道的背景與原有畫面,看看哪些感受是圖像帶出的,哪些受到資訊影響。
編輯回應
閱讀線索
看見突出的構圖不必急著給分,先說明它將視線帶往哪裡,再談那份安排如何影響自己對內容的感受。一頁裡文字和圖像的分配,可以從理解所花的時間觀察,字多或圖多本身都不必直接視為優缺點。構圖不必只看是否華麗。
讀者提問
適讀方向
視角拉近或拉遠的時機,可以成為比較分鏡的一個面向。圖像若引起某種聯想,可以先承認那是自己的閱讀反應,再回頭找出觸發聯想的細節,讓觀察保有清楚的依據。圖像的細膩感未必只來自細節數量,也可以觀察筆觸分配。




